Docent muziek
Stichting Carmelcollege

Is het jouw passie om leerlingen te inspireren met muziek en zang? Wil jij ze laten ontdekken hoe krachtig hun stem kan zijn, individueel én samen in een koor? Kan jij leerlingen enthousiasmeren, zelfvertrouwen geven en laten ervaren hoe mooi het is om samen muziek te maken? Reageer dan op deze vacature!

Zo zet jij je talent in

Muziek is jouw passie. Of het nu gaat om klassieke muziek, pop, rock of alles daartussenin: jij weet als geen ander hoe muziek mensen kan raken en verbinden. Als docent muziek zie jij het als jouw missie om die passie over te brengen op leerlingen en hen te inspireren om hun muzikale talenten te ontdekken en verder te ontwikkelen.

Geen les is hetzelfde. De ene keer werk je met leerlingen aan zang, de andere keer leren zij een instrument bespelen of maken ze kennis met digitale muziektechnieken. Dankzij jouw brede muzikale kennis en vaardigheden weet je verschillende instrumenten en werkvormen in te zetten om de lessen afwisselend en inspirerend te maken.

Je stimuleert leerlingen om creatief te zijn, nieuwe muziekstijlen te ontdekken en met vertrouwen hun muzikale vaardigheden verder te ontwikkelen. Zo creëer je een leeromgeving waarin leerlingen met plezier muziek maken en hun talenten kunnen ontplooien.

Dit is jouw nieuwe werkplek

Etty Hillesum Lyceum (EHL) verzorgt bijzonder voortgezet onderwijs in Deventer. Dat gebeurt op Arkelstein, De Boerhaave, Het Stormink (incl ISK), De Marke en Het Vlier. Op onze vijf scholen bieden we leerwegen aan van praktijkonderwijs tot gymnasium. Ook hebben we bijzondere leerroutes zoals tweetalig onderwijs, leerroute XL, kunst en cultuur, het Ecolyceum of een leerroute geïnspireerd op vrijeschoolprincipes. Elke school heeft een eigen karakter en profiel. Samen zetten we ons in voor uitstekend en modern onderwijs voor alle leerlingen uit Deventer en omgeving.

Je gaat werken op locatie Het Stormink. Het Stormink slaagt erin om in een grote school (rond 1100 leerlingen) voor leerlingen en docenten overzichtelijke en kleinschalige leeromgevingen te creëren. Vanaf schooljaar 2026–2027 is Het Stormink een nieuwe, toekomstgerichte school voor mavo, havo en vwo. Ons onderwijsaanbod bestaat uit drie stevige leerroutes: 

• Brede verlengde brugklas;
• Leerroute Vrije School (Het Corberic) – vanaf 2026 bij ons in het gebouw;
• Reguliere route.

We vormen hiermee een diverse, inclusieve leeromgeving in een modern gebouw met uitstekende faciliteiten.

Ons schoolplan (2025–2030) zet sterk in op:

• Professionele Leergemeenschappen (PLG’s) als motor voor teamleren en innovatie;
• Groeidocumenten en formatief handelen om ontwikkeling zichtbaar te maken;
• Samenwerkend leren en activerende didactiek;
• Gespreid leiderschap en collectieve autonomie;
• Talentontwikkeling (TOP), waarbij leerlingen wekelijks in niveau-overstijgende groepen een talentontwikkelprogramma volgen. De organisatie van de school in vier relatief zelfstandige onderwijsteams speelt daarin een kernrol. 

We vinden het belangrijk dat medewerkers samen leren, elkaar feedback geven en elkaars expertise benutten. De lijnen zijn kort, nieuwe collega’s voelen zich snel thuis en teamwork staat centraal.

Wil je meer weten over onze school en ontdekken hoe het is om bij ons te werken? Bekijk onze schoolsite of bekijk de video van Het Stormink door op de onderstaande knop te klikken!

Met deze talenten kom jij binnen

• Je krijgt energie van lesgeven en bent didactisch en pedagogisch onderlegd;
• Je bent (bijna) in het bezit van een 2e graads bevoegdheid muziek;
• Je hebt aantoonbare kennis en affiniteit met het vak muziek en het lesgeven binnen het VO;
• Je motiveert en begeleidt de leerlingen om hun doelen te behalen;
• Je kunt goed inspelen op verschillen tussen leerlingen in tempo, niveau en leervoorkeuren;
• Je bent breed inzetbaar binnen de school voor het geven van lessen muziek;
• Je werkt graag mee aan onderwijsontwikkeling in PLG’s;
• Je bent energiek, positief en gericht op groei bij leerlingen en jezelf;
• Je vindt samenwerken vanzelfsprekend en draagt bij aan een professionele schoolcultuur;
• Je reflecteert op je eigen handelen en geeft het goede voorbeeld.

Wat wij voor jou in petto hebben!

Wij bieden een tijdelijke baan van 0,82 fte, met uitzicht op een dienstverband voor onbepaalde tijd.

Daarnaast betreft 0,4 fte van de vacature een tijdelijke aanstelling vanwege ziektevervanging. Bij voortzetting van de vacatureruimte bestaat mogelijk perspectief op structurele uren. De totale omvang van de functie bedraagt daarmee 1,22 fte.

Verder bieden wij:

• Een school met een warme, positieve en collegiale cultuur;
• De kans om mee te bouwen aan een nieuwe schoolstructuur en innovatieve leerroutes;
• Ruimte voor professionele ontwikkeling, intervisie, coaching en deelname aan professionele leergemeenschappen (PLG’s);
• Een passend salaris conform de CAO Voortgezet Onderwijs, functieschaal LB, met een maximum van € 5.520 bruto per maand bij een fulltime dienstverband;
• Goede arbeidsvoorwaarden volgens de CAO VO, waaronder 8,33% eindejaarsuitkering (een volledige 13e maand), 8% vakantietoeslag, een goede pensioenregeling en een tegemoetkoming in de reiskosten voor woon-werkverkeer;
• Volop mogelijkheden om jezelf verder te ontwikkelen;
• Het Stormink maakt onderdeel uit van het Etty Hillesum Lyceum, dat met vijf scholen het voortgezet onderwijs in Deventer verzorgt. Het Etty Hillesum Lyceum is op zijn beurt aangesloten bij Stichting Carmelcollege. Werken bij Stichting Carmelcollege betekent werken bij een werkgever met aantrekkelijke arbeidsvoorwaarden en volop mogelijkheden voor persoonlijke en professionele groei.

Zijn wij een match?

Heb je interesse in deze functie? Solliciteer dan via de sollicitatiebutton. Heb je interesse maar toch nog een vraag? Bel of mail dan naar Marieke Hendriksen, bereikbaar op 0570-504660 of m.hendriksen@ehl.nl.

Wij ontvangen jouw sollicitatie graag zo spoedig mogelijk (bij voldoende reacties wordt de vacature offline gehaald en is het niet meer mogelijk te reageren).

Wij werven onze nieuwe collega graag zelf, acquisitie stellen wij niet op prijs.